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以说促教展魅力 集体教研做引领——郑州市金水区硕爵学校组织重点课例说课活动

文章来源:本站原创 作者:耿雨行 李应斌 发布时间:2019年03月20日 点击数: 字号:

英语老师汪更新说课中

历史老师黄丽君说课中

政治老师朱林说课中

老师们认真聆听中

教务处主任李应斌点评

副校长谢翠梅总结

为促进青年教师的快速成长,达到以“说”促“教”的目的,营造比学互鉴的良好工作氛围。3月18日,金水区硕爵学校重点课例说课比赛在高清录播教室拉开帷幕,谢翠梅副校长和各教研组全体成员全程参与本次活动。

九层之台,起于累土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法,更是促进教师专业化发展的有效途径。本次活动通知提前下发,全体老师踊跃参加,积极准备,现场采取抽背结合方式选取展示教师,确保说课活动的覆盖面和实效性。说课过程中,参赛教师相继登台说课,从课程标准及解读、教材分析、学情分析、教学重难点、教法学法、考纲考点、教学过程设计与实施、教学评价与反馈等多个方面阐述了自己的课堂设计。全体说课人以精心准备的课堂设计、流利清晰的语言表达,富有逻辑性的生动讲解,给大家留下了深刻的印象,同时,听课人员态度端正,用心听课,虚心学习,做好听课记录和打分评价,保证了听课质量和说课效果。

活动结束后,谢翠梅副校长进行了点评,同时提出了宝贵意见和殷切希望,要求青年教师要加强集体备课、凝聚众智以取长补短,以课堂教学为落脚点,在提高课堂有效性上下功夫,关注学情,关注教材,落实运用。

此次活动的开展,既是对学校青年教师教学水平的一次检验,又是对青年教师不断提高教学能力的一种激励,更是对教研工作的一次推动。今后学校将一如既往地把集体教研提升教师的专业能力水平作为学校工作的重中之重,相信青年教师们在学校的培养和自身的努力下,教育教学能力和育人水平会有更快地提高。